RTBS.KM.teaching

  • home  /
  • การเรียนการสอน
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อุมาวสี
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อุมาวสี ศรีบุญลือ

รองคณบดีฝ่ายวิชาการ

Knowledge Management: KM

ปัจจุบัน องค์ความรู้ในองค์กร สามารถจำแนกได้เป็น 3 ประเภท ซึ่งประกอบด้วย

1. องค์ความรู้เฉพาะบุคคล (Tacit Knowledge) เป็นองค์ความรู้ซึ่งเกิดจากการความสามารถหรือพรสวรรค์ส่วนบุคคล หรือความรู้ที่สั่งสมผ่านประสบการณ์จนสามารถพัฒนาเป็นทักษะ เป็นความรู้ที่ซับซ้อนต่อการถ่ายทอดสู่ผู้อื่น เช่น ทักษะความเป็นผู้นำ ทักษะการเจรจาต่อรองหรือการคิดเชิงวิเคราะห์ เป็นต้น
2. ความรู้ซ่อนเร้น (Implicit Knowledge) เป็นองค์ความรู้ที่ยังมิได้รับการบันทึกออกมาเป็นแบบแผน แต่สามารถถ่ายทอดได้ มักปรากฏในกระบวนการปฏิบัติงาน
3. ความรู้ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) เป็นองค์ความรู้ที่ได้รับการบันทึกไว้อย่างเป็นระบบ ปรากฏในรูปแบบเอกสารวิชาการต่างๆ

ดังนั้นกระบวนการจัดการความรู้ประกอบจึงจำเป็นต้องสร้างความรู้โดยค้นหาความรู้ที่จำเป็นต่อความสำเร็จ นำข้อมูลมาเรียบเรียงเพื่อพร้อมต่อการถ่ายทอด จัดเก็บความรู้ในระบบเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพและการเผยแพร่ความรู้ให้ทั่วทั้งองค์กร ซึ่งจะทำให้วัฒนธรรมองค์กรที่ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกิดขึ้น ก่อให้เกิดประโยชน์กับองค์กรโดยสามารถนำองค์ความรู้ที่เกิดขึ้นมาเติมเต็มช่องว่างสมรรถนะบุคลากร การยกระดับคุณภาพการตัดสินใจเชิงนโยบาย ช่วยให้องค์ความรู้เฉพาะบุคคลและความรู้ซ่อนเร้นถูกถอดออกมาเป็นความรู้ชัดแจ้ง ทำให้องค์กรมีต้นแบบที่ดี นำไปสู่การปฏิบัติตามได้จริง เพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน และอาจนำไปสู่การสร้างสรรค์นวัตกรรมในกระบวนการทำงานหรือการจัดการเพื่อก้าวสู่ความเป็นเลิศได้ต่อไป
สวัสดี…ชาวคณะบริหารธุรกิจ RTBS

KM หรือ Knowledge Management (การจัดการความรู้) เป็นกระบวนการที่สำคัญในด้านการเรียนการสอน เพราะมีผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนและผู้สอนในหลายด้าน ดังนี้

1. การสะสมและแบ่งปันความรู้ การจัดการความรู้ช่วยให้ข้อมูลและประสบการณ์ที่มีค่าไม่สูญหาย สามารถนำมาประยุกต์ใช้ใหม่ในอนาคตได้ ทั้งจากครูสู่นักเรียน และจากนักเรียนสู่นักเรียนคนอื่นๆ
2. การพัฒนาวิธีการสอน การจัดการความรู้ช่วยให้ครูสามารถเรียนรู้และปรับปรุงวิธีการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนในแต่ละรุ่นและแต่ละช่วงวัย ทำให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น
3. การเรียนรู้ที่ต่อเนื่อง การจัดการความรู้ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ที่ต่อเนื่องและยั่งยืน นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงและในอนาคตได้
4. การสร้างสรรค์และนวัตกรรม การจัดการความรู้สนับสนุนการสร้างสรรค์และการพัฒนานวัตกรรมใหม่ๆ ในการเรียนการสอน โดยการใช้ข้อมูลและประสบการณ์ที่มีอยู่อย่างมีประสิทธิภาพ
5. การสร้างความร่วมมือ การจัดการความรู้ส่งเสริมการทำงานร่วมกันระหว่างครู นักเรียน และบุคลากรที่เกี่ยวข้องในด้านการศึกษา เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์
6. การปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้ การจัดการความรู้ช่วยให้สามารถระบุปัญหาและปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนได้ทันเวลา ทำให้การเรียนการสอนมีคุณภาพสูงขึ้น

คลังความรู้ด้านการเรียนการสอน

รูปภาพ วันที่เผยแพร่ หัวข้อวิดีโอ รายละเอียด ลิงก์ YouTube
ประกวด Best Practice ระดับมหาวิทยาลัย 2568 2025-07-23 05:47:43 ประกวด Best Practice ระดับมหาวิทยาลัย 2568 ดูรายละเอียด YouTube
คู่มือ “การออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความเป็นผู้ประกอบการยุคดิจิทัล: ใช้กรอบ PSF สู่การสอน 2025-07-13 20:33:42 คู่มือ “การออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความเป็นผู้ประกอบการยุคดิจิทัล: ใช้กรอบ PSF สู่การสอน ดูรายละเอียด YouTube
What is Constructive Alignment, and How and Why is it Important? 2025-07-10 19:45:07 What is Constructive Alignment, and How and Why is it Important? ดูรายละเอียด -
ทวนสอบดีอย่างไร และทำอย่าง โดย ประธานหลักสูตรการเงินและการลงทุน 2025-07-10 19:37:03 ทวนสอบดีอย่างไร และทำอย่าง โดย ประธานหลักสูตรการเงินและการลงทุน ดูรายละเอียด -
คู่มือ “การจัดการเรียนการสอนที่สร้างระบบนิเวศเพื่อส่งเสริมความเป็นผู้ประกอบการยุคดิจิทัล” 2025-07-10 18:49:17 คู่มือ “การจัดการเรียนการสอนที่สร้างระบบนิเวศเพื่อส่งเสริมความเป็นผู้ประกอบการยุคดิจิทัล” ดูรายละเอียด -
แชร์การขอรับรอง RMUTT-PSF ระดับ 3 และ UK-PSF โดย ผศ.ดร.ธฤษญา กองแก้ว (SFHEA) 2025-07-10 18:42:22 แชร์การขอรับรอง RMUTT-PSF ระดับ 3 และ UK-PSF โดย ผศ.ดร.ธฤษญา กองแก้ว (SFHEA) ดูรายละเอียด YouTube
แชร์การขอรับรอง UK-PSF โดย ผศ.ดร.สุคนธ์ทิพย์ วงษ์พันธ์ (FHEA) 2025-07-10 18:41:39 แชร์การขอรับรอง UK-PSF โดย ผศ.ดร.สุคนธ์ทิพย์ วงษ์พันธ์ (FHEA) ดูรายละเอียด YouTube
 แชร์การขอรับรอง RMUTT-PSF ระดับ 3 โดย ผศ.ดร.ฐิติมา พูลเพชร 2025-07-10 18:36:38 แชร์การขอรับรอง RMUTT-PSF ระดับ 3 โดย ผศ.ดร.ฐิติมา พูลเพชร ดูรายละเอียด YouTube